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教師如何營造風清氣正的環境

2012-04-17  編輯:女人花  字體: -小 +大

教師如何營造風清氣正的環境 教師如何營造風清氣正的教學環境呢?教師是人類靈魂的工程師不僅要營造和諧的班級氛圍,在課下的事件也要營造活動濃厚氛圍讓學生喜歡,營造和諧的教學氛圍可以使學生更好的學習,那麽怎樣營造學習氛圍,怎麽才能營造和諧的課堂氛圍

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  教師如何營造風清氣正的教學環境呢?教師是人類靈魂的工程師不僅要營造和諧的班級氛圍,在課下的事件也要營造活動濃厚氛圍讓學生喜歡,營造和諧的教學氛圍可以使學生更好的學習,那麽怎樣營造學習氛圍,怎麽才能營造和諧的課堂氛圍呢?還有在家的時間家長也要幫助營造家庭學習氛圍。那麽這些都該怎麽營造呢?看了下文《教師如何營造風清氣正的環境》你會得到答案的。 www.baukery.com

教師如何營造風清氣正的環境
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  要落實教師隊伍的工作,教書育人是老師的天職,學校原本是一塊淨土,老師的一言一行影響的不是一個二個學生,而是一個集體,這跟老師的素質有必不可分的關系。教師的領導隊伍要強,要有風清氣正的風範,如果連領導班子都做不好,就別要求教職工能做好,這不是喊口號,是要在平實的工作中不斷加強的。 www.baukery.com

  一、 www.baukery.com

  整改指導思想和目標 “教師是人類靈魂的工程師,教師如何營造風清氣正是,必須努力提高自己的思想政治素質 和業務水平,熱愛教育事業,教書育人,爲人師表。 ”這是《中國教 育改革和發展》指出的要求。是的,教師是學生學習的榜樣,應該時 刻注意自己的師德師風,虛心聽取別人的意見,即時發現問題並解決 問題。作爲教師如何營造風清氣正,首先呀有良好的工作作風,還要有正確的教育思想,從各方 面都做到典範作用。

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教師如何營造風清氣正的環境
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  二、

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  存在問題及整改措施 對照自己,發現自身也存在著許多不足之處。主要有以下幾點: 整改問題一:對學生的關心愛護不夠,教學中有時會說學生幾句 整改措施: 由于我教的不是主課,和學生接觸的機會也不多,對于每個學生 具體情況的了解不是很深,上課時,有的學生調皮搗蛋,影響了教學 正常進行,這是我會說他們幾句,甚至讓他們站在一旁。也許這已經 傷害了學生的身心,也會導致師生關系不融洽。所以,在教學中要樹 立良好且正確的師生關系,真正做到尊師愛生,教學相長。教師要樹 立時刻爲學生服務的思想, 面對每一個學生, 並用同一個標准去對待, 尊重他們的人格,使他們的身心都能健康的發展。課後,主動走進學 生的世界,和他們說說話,做做遊戲……,通過各種途徑來關心、愛 護、走進學生。

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  教師如何營造風清氣正之整改問題二:

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  教育理論專業知識不夠透徹; 工作經驗不足 由于沒有豐富的教學經驗,在專業知識上也缺乏實踐,對于學習 的理論知識還理解的不夠徹底。所以我也提出改進措施:

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  整改措施: www.baukery.com

  1、深化自己的專業知識,提高教育理論。不斷地像其他前輩請 教,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業知識的運用能力。 www.baukery.com

  2、刻苦鑽研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學 水平。 www.pyjsh.com

  3、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電, 真正做到因材施教。 www.pyjsh.com

  4、主動,積極的做好本分工作,發揚奉獻精神。 www.pyjsh.com

  教師如何營造風清氣正之整改問題三: www.pyjsh.com

  工作作風不夠紮實 也許是每天都在做著同一件事,有時會感到厭煩,對于新事物的 出現,只會有一時的新鮮感,時間一久,又會厭煩,做事情都抱著混 的態度,不會認真的做事。因此,我爲自己定了一些改進方法:

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